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Olimpiadi Italiane di Informatica

olimpiadiitalianeinformatica

lo scorso 11 aprile 2017 si è svolta a  Biella la selezione territoriale delle Olimpiadi Italiane dell'Informatica alla quale hanno partecipato (dopo la fase di Istituto) tre nostri studenti: De Gaspari Lorenzo (4AITI), Dal Molin Luca (4AITI) e Boscolo Federico (4BITI).
La nostra provincia è inserita nel gruppo PIE2 (prov: AL-AT-BI-NO-VB-VC) e la gara si è svolta contemporaneamente in tutti gli altri distretti italiani in modo da selezionare gli studenti che parteciperanno alla finali nazionali a Trento nel prossimo settembre.
L'altro ieri sono arrivati i risultati. De Gaspeari Lorenzo e Dal Molin Luca si sono qualificati alla finale nazionale con un eccellente punteggio: De Gaspari con 50/50 (punteggio ottenuto solo da 8 studenti in tutta Italia) e Dal Molin 38/50 che lo colloca intorno alla ventesima posizione assoluta.
Complimenti ai nostri ragazzi che si sono distinti nella risoluzione di problemi davvero difficili e che durante tutto l'anno scolastico si sono impegnati con tanto entusiasmo.

DAEdove, l'app con la mappa dei defribillatori

daedove
Sabato 05 maggio 2017 sono stati consegnati gli attestati ai 20 studenti di quinta che hanno partecipato al corso CORSO BLS-D PER AUTORIZZAZIONE ALL'USO DEL DEFIBRILLATORE SEMIAUTOMATICO ESTERNO (DAE). Complimenti!
Si rende noto che è' stata creata un'applicazione per sapere dove sono situati i defibrillatori nella tua città. L'idea di questa applicazione è di alcuni volontari della Squadra Nautica di Salvamento di Verbania. Scaricatela...

Chiusura scuola per santo patrono

scuola chiusa

Lunedì 8 maggio 2017 in occasione del Santo Patrono di Verbania "San. Vittore", l'Istituto rimarrà chiuso.

Le attività didattiche riprenderanno martedì 9 maggio 2017

La Vicepresidenza

Gara nazionale di elettronica

garanazionaleelettronica

L’IIS Cobianchi ha partecipato alla Gara Nazionale, edizione 2017, di Elettronica, indetta dal Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca (MIUR).

Svoltasi nelle giornate del 3 e 4 maggio presso l'ITIS GALILEO GALILEI di Conegliano (TV) la gara prevedeva una elaborazione di casi e/o sviluppo e realizzazione di progetti concernenti le discipline tecniche maggiormente professionalizzanti dell’indirizzo di studi, tratti dalla realtà produttiva. La prova si è svolta in due giornate di 5 ore ciascuna suddivise in progetto teorico e sviluppo pratico.
Rivolta ai migliori studenti delle classi IV degli Istituti Tecnici di indirizzo Elettrotecnico ed Elettronico, alla gara hanno partecipato 32 studenti, e relativi accompagnatori, provenienti da tutta Italia.

Erasmus +

erasmus plus

Dall' 8 al 13 maggio 2017 la classe 4 Ambientale andrà in Finlandia per proseguire con il progetto innovativo e scientifico ERASMUS PLUS, un progetto triennale dal titolo“Geoheritage and Climate Change opening a secrets of home” che durerà fino al 2018. Accompagneranno la spedizione due dottoresse dell'Università di Torino-dipartimento di Scienze della Terra Alessandra Magagna e Ilaria Selvaggio. I nostri studenti saranno ospiti delle famiglie degli studenti finlandesi e Rokua Geopark, Vaalan Lukiio, Municipalità di Vaala. Buon attività a tutti...


ico pdf Scarica il programma

Erasmus +

May, 2017

GEOclimHOME is a three years project funded in 2015 by the Erasmus+ Programme within the Key Action 2 Cooperation for innovation and the exchange of good practices which promotes strategic partnership for school education.
- It supports high school teaching and scientific research between Rokua (Finland) and Sesia Val Grande (Italy) Geoparks.
- It aims at improving general perception of climate and environmental changes in Europe and the appraisal of geoheritage.
- Alternate Italy/Finland exchanges are organised by the project for groups of high school students (aged 16-18).
- High school teachers, University researchers, local administrators, environmental associations and managers cooperate within the project for developing basic and transversal skills by using innovative methods, enhancing digital integration in learning, teaching, training and youth work at various levels.

 

"Geoheritage and climate change opening the secrets of home" 2016

The Fondotoce special nature reserve

ico pdf Download The Fondotoce special nature reserve

"Geoheritage and climate change opening the secrets of home" 2016

Photo album

Aprile 2016 Isola di Vocca Valsesia

Aprile 2016 Isola di Vocca Valsesia

Aprile 2016 Montorfano 

Aprile 2016 Montorfano

Aprile 2016 Riserva di Fondotoce (2)

Aprile 2016 Riserva di Fondotoce

Aprile 2016 Riserva di Fondotoce

Aprile 2016 Riserva di Fondotoce

Aprile 2016 Serata conclusiva

Aprile 2016 Serata conclusiva

 Settembre 2016 cammino  al Corno del Camoscio Monte Rosa

Settembre 2016 cammino  al Corno del Camoscio Monte Rosa

Settembre 2016 Foto di gruppo al Corno del Camoscio

Settembre 2016 Foto di gruppo al Corno del Camoscio 

Settembre 2016 Istituto Mosso Monte Rosa

Settembre 2016 Istituto Mosso Monte Rosa

Settembre 2016 Rabernardo Valsesia

Settembre 2016 Rabernardo Valsesia

Settembre 2016 Rassa Valsesia

Settembre 2016 Rassa Valsesia

Settembre 2016 Staff di lavoro

Settembre 2016 Staff di lavoro

 

“Geoheritage and Climate Change opening a secrets of home” 2016   

L’eredità geologica e i cambiamenti climatici svelano i segreti della nostra terra

Referenti Progetto Erasmus + I.I.S. L.COBIANCHI (VB)

Proff. Antoniotti Giuseppina, Balzarini Patrizia, Carlo Ramoni

Indirizzo Chimica Materiali Biotecnologie Ambientali

eu flag erasmus vect pos 

https://geoclimhomeblog.wordpress.com/our-project/

 

PREMESSA: nella Comunicazione della Commissione al Parlamento europeo, al Consiglio, al Comitato economico e sociale europeo e al Comitato delle regioni dal titolo “ Ripensare l'istruzione: investire nelle abilità in vista di migliori risultati socioeconomici” del novembre 2012, [com/2012/0669

final] la Commissione europea ha indicato gli obiettivi per lo sviluppo di un’istruzione e una

formazione professionale di eccellenza. In particolare, è stata sollecitata la promozione di più modalità di apprendimento  tra cui il programma  “Erasmus +”.

L’Istiuto Cobianchi con l’indirizzo Ambientale ha fin da subito intuito la potenzialità di questa modalità di apprendimento è ha incominciato a stendere una rete di rapporti con più partners istituzionali del territorio per organizzare le fasi di un progetto scientifico-didattico nell’ottica di una diffusione della conoscenza del nostro patrimonio geoambientale a livello internazionale.   

    

Questo il titolo del nuovo progetto, un ERASMUS PLUS PROJECT, presentato nel maggio 2015 all’Unione Europea dall’Istituto “L. Cobianchi” di Verbania insieme al Comune di Vaala (Finlandia), al Liceo di Vaala, al Geoparco di Rokua, alla Provincia del V.C.0. e all’Università degli Studi di Torino e che ha ottenuto un finanziamento triennale, a partire dal settembre 2015. 

Le altre realtà coinvolte nel progetto sono l’Università di Oulu (il Dipartimento di Geografia), lo Studio Geologico della Finlandia, il Progetto LIFE peatland coordinato dall’ Istituto delle risorse naturali, dei parchi e della fauna della Finlandia, EGN e GGN

In tre anni sono previsti più scambi di brevi periodi di sette giorni per gruppi di ragazzi (circa 16 studenti di Vaala, 22 studenti di Verbania e 4 tra insegnanti ed esperti) ogni anno. Lo scopo del progetto è aumentare la conoscenza degli studenti e la comprensione dello sviluppo sostenibile tramite lo studio e la ricerca sul cambiamento climatico in un contesto internazionale e in uno speciale contesto, come è quello offerto dai geoparchi. Il cambiamento climatico è un fenomeno difficile da capire per gli studenti, perfino se questo ha effetti sulla loro vita di ogni giorno. Scambi transnazionali e visite in ambienti geomorfologicamente e culturalmente differenti, approfondiscono la comprensione fondamentale del cambiamento climatico sia sulla prospettiva locale che globale. Gli scambi internazionali permettono anche di raccogliere dati scientificamente rilevanti e implementano e migliorano i metodi di conoscenza e ricerca.

Le due classi sul campo in Finlandia durante la prima fasa di Novembre 2015

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April 2016

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Di seguito le prossime fasi del progetto Erasmus + :

scambio Erasmus  

Nella settimana dal 1 al 7 novembre 2015 gli studenti della classe 4 CB Ambientale del Cobianchi hanno dato il via al Progetto, recandosi a Vaala, in Finlandia, con i loro docenti Patrizia Balzarini, Carlo Ramoni e Giuseppina Antoniotti e con il Prof. Marco Giardino, docente dell’Università di Torino.

Studenti e insegnanti hanno lavorato sul campo, esaminando diversi indicatori di cambiamento climatico sia di tipo biologico che geologico e antropologico. Hanno effettuato carotaggi nel terreno e sugli alberi, hanno campionato e classificato rocce di diversi periodi geologici e osservato forme del paesaggio conseguenti al modellamento glaciale; hanno esaminato lo sviluppo di muschi e licheni e la velocità di maturazione di suoli quali quelli podzolici e di torbiera, collegandoli alle particolari condizioni climatiche del nord della Finlandia.  L’attività di studio è stata naturalmente unita a momenti conviviali e di conoscenza di una cultura e di modi di vita differenti.  Nel mese di aprile 2016 gli studenti Finlandesi verranno nel nostro territorio per continuare l’attività di ricerca, ospitati dagli amici italiani. Gli scambi come da programmazione del progetto presentato in Comunità Europea, andranno avanti fino alla primavera del 2018.

Il Geoparco di Rokua e il Geoparco Sesia Val Grande offrono due ambienti differenti ma, dal punto di vista pedagogico, eccezionali per lo studio e l’esplorazione dei cambiamenti climatici. Il vantaggio di queste due aree sono le caratteristiche geologiche uniche e il patrimonio culturale che crea un laboratorio naturale grazie al quale si può studiare il cambiamento climatico a lungo e breve termine e inoltre discuterne gli effetti sulla natura e sulla cultura. Lo scambio internazionale con l’ospitalità degli alunni in famiglia e il supporto delle tecnologie moderne aiuta e rafforza l’apprendimento della lingua e le competenze sociali.

Conoscere meglio le altre culture aiuta anche a capire meglio se stessi, che è uno dei fattori chiave per uno sviluppo socialmente sostenibile.

Esami di ammissione all'esame di stato a.s.2016-17

calendario foto

Si rende noto il calendario degli esami di ammissione all'esame di stato per il corrente anno scolastico per gli studenti che sono iscritti come candidati privatisti all'esame di stato.

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Calendario esami integrativi e di idoneità alla 5

calendario foto

Si rende noto il calendario degli esami integrativi e di idoneità alla classe 5a per gli studenti che si sono iscritti come candidati privatisti all'esame di stato.

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Autogestione 2017

autogestione

Si rende noto l'elenco delle classi-aule per gli studenti che non aderiscono all'autogestione prevista per domani venerdì 7 aprile 2017

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Lezioni di neuroscienze

neuroscienze

Si stanno tenendo, in Auditorium, le LEZIONI DI NEUROSCIENZE a cura del Professor Alessandro Mauro Direttore dell'U.O. di Neurofisiologia e Neuroriabilitazione all'Istituto Auxologico Italiano Ospedale S. Giuseppe di Piancavallo e Professore Ordinario presso il dipartimento di Neuroscienze Università di Torino.
Lo ringraziamo fin da ora per la sua generosa disponibilità.
Si tratta di tre lezioni a livello universitario sul sistema nervoso rivolte alle classi quarte LSA e quinte CBS.

Date:
- GIOVEDI 6 aprile 8,30-10,20
- MERCOLEDI 12 aprile 10,20-12,20
- VENERDI 28 aprile 8,30-10,20

 

 

Codici utili

Codice Fiscale 84000500037

IS COBIANCHI: VBIS00700V
(Istituto principale)

ITI COBIANCHI: VBTF00701B

LICEO COBIANCHI: VBPS007019

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